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Formation concevoir des contenus web et éditoriaux accessibles

Formation concevoir des contenus web et éditoriaux accessibles

Dans le cadre des contenus accessibles, vous aborderez dans ce cours les contraintes du référentiel RGAA liées à l'expérience utilisateur des personnes handicapées. Vous obtiendrez les outils pour comprendre le rôle des équipes éditoriales et appliquer les critères d’accessibilité sur les contenus web et éditoriaux.

2 Jours (14 Heures)

DébutantA partir de1480 €

En ligne ou Dans nos locaux ou Dans vos locaux

Dernière mise à jour: Lundi, 17 Juin 2024

S'inscrire

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
  • Comprendre l’accessibilité numérique et le référentiel RGAA
  • Intégrer les critères d’accessibilité : graphiques, multimédia, ergonomiques
  • Concevoir des contenus éditoriaux accessibles
  • Comprendre le rôle des acteurs éditoriaux de la conception à la réalisation de supports numériques

Equipe pédagogique

Nos formations sont animées par des experts reconnus dans leur domaine possédant une expérience sur le terrain significative et des compétences pédagogiques reconnues.

Pré requis pour cette formation

Connaissances de base en accessibilité numérique ou connaissances équivalentes à celles apportées par le cours « Sensibilisation à l’accessibilité numérique » (réf. ANU).

Programme de la formation

Présentation générale de l'accessibilité numérique

  • Qu’est-ce que le RGAA ?
  • Les enjeux humains.
  • Design inclusif : handicaps permanents, temporaires et situationnels.
  • Handicaps visuels, auditifs, cognitifs et moteurs : quelles spécificités et quelles technologies d’aide utiliser.

Travaux pratiques

Étude des référentiels et conception d’une stratégie.

L'utilisateur et l’accessibilité

  • Les niveaux de conformité.
  • Utilisation équitable et flexibilité d'utilisation.
  • Utilisation simple et intuitive.
  • Information perceptible et tolérance à l'erreur.
  • Faible effort physique et espace pour l'approche et l'utilisation.
  • UX design : disposition des visuels, contrastes, choix iconographiques ou de couleurs.
  • Accessibilité normative et accessibilité réelle : enjeux et intérêt des tests utilisateurs.

Travaux pratiques

Analyse d’un site web conforme aux normes d’accessibilité.

Les critères éditoriaux pour l'accessibilité

  • Les obligations du responsable éditorial et la mise en place d’un dispositif d'accessibilité.
  • Formation et sensibilisation des équipes au contexte des contenus éditoriaux accessibles.
  • Utilisation des couleurs, de la luminosité et du contraste et adéquation des formulaires d’évaluation.
  • Mise en forme du texte et écriture de liens accessibles.
  • Utiliser les images de façon accessible et rédaction de contenus accessibles.
  • Accessibilité des données tabulaires.
  • L’alternative au contenu cryptique (art ASCII, émoticon, syntaxe cryptique).
  • Le contenu proposé est-il consultable quelle que soit l’orientation de l’écran ?

Travaux pratiques

Création de textes et de contenus visuels accessibles.

Le multimédia : les critères d’accessibilité

  • Les contraintes et particularités des animations visuelles et sonores.
  • Comment contrôler les animations sonores et visuelles ?
  • Intervention sur la luminosité et les effets de flash.
  • Les plug-ins pour les pages web (Flash, Java...).
  • L’adaptation du format vidéo pour l’accessibilité.
  • Intégration des transcrits : sous-titres et audio description pour la vidéo.

Travaux pratiques

Adaptation de contenus multimédias accessibles.

Votre profil pour cette formation

Responsables marketing, responsables éditoriaux, web marketing, web designer, responsables de communication, infographistes, contributeurs web.

Modalités et délais d'accès

  • Le délai d'accès moyen pour cette formation est de 2 Semaines
  • Merci d’utiliser le formulaire de contact ou nous joindre par téléphone ou mail pour l’organisation de votre formation.

Ressources pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Moyens d'évaluation

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

 

Pour les personnes à mobilité reduite

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

Modalités, méthodes et moyens pédagogiques

 

Suivi et accompagnement pédagogique :


Notre équipe pédagogique sera à vos côtés tout au long de votre parcours pour assurer le suivi de l'exécution et l'évaluation de la formation.

 

Entretien préalable :


Avant le début de la formation, notre conseiller en formation organise un entretien avec vous afin de cerner précisément vos attentes et vos objectifs.

 

Horaires et rythme :


Les horaires et le rythme de la formation sont adaptables à vos disponibilités, ou peuvent être fixés en accord avec notre équipe pédagogique.

 

Exercices pratiques et mises en situation :

Si nécessaire, la formation inclut des exercices pratiques et/ou des mises en situation pour renforcer l'apprentissage.

 

Supports et attestation de formation :


À l'issue de la formation, vous aurez accès en ligne à des documents et supports pédagogiques. Un certificat de réalisation de la formation vous sera également remis.

 

Évaluation et satisfaction :


Nous vous inviterons à remplir un questionnaire de satisfaction à chaud, en fin de formation, et un autre à froid, trois mois après la formation. Pour certaines formations, vous recevrez également un questionnaire d'auto-évaluation en fin de formation et, le cas échéant, pourrez passer une certification (en conditions d'examen ou en télésurveillance post-formation).

 

Accès à la plateforme de certification :


Pour les formations certifiantes, un accès à la plateforme de certification sera mis à votre disposition.

Prérequis techniques

Pour suivre cette formation à distance vous aurez besoin

  • D'un Mac ou d'un PC
  • Une Connexion internet stable
  • Un Navigateur Web récent
  • De Teams ou de Zoom
  • Du logiciel enseigné ou à utiliser installé

Dans nos locaux nous mettrons à votre disposition tout le nécessaire.

Dans vos locaux nous conviendrons du nécessaire à mettre en place pour le bon déroulé de cette formation.

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