Objectifs pédagogiques

Se positionner dans son rôle de formateur et accueillir positivement les participants
Concevoir des actions de formation pertinentes en tenant compte des besoins et du contexte de la demande
Structurer son déroulé et ses supports pédagogiques
Développer ses techniques d'animation et donner de l'impact à ses messages
Intégrer le digital dans ses formations

Programme détaillé

Module 1 Formation de formateurs

Étudier la meilleure démarche pour élaborer une action de formation
Savoir découper une session en modules intégrant la durée et le type d'activités : pédagogie par objectif.
Choisir les méthodes appropriées pour une progression pédagogique adaptée : exposé, exercice, mise en situation...
Construire un exposé pertinent et structuré : plan, contenu, forme.
Maîtriser les techniques d'animation de groupe.
Réussir une ouverture et une clôture de stage et sonder les besoins en formation de son public.
Réguler le groupe grâce à l'écoute, l'empathie et la reformulation. Les règles de structuration du groupe.
Choisir des supports pédagogiques utiles pendant et après le stage. Manipuler avec aisance les aides visuelles en salle.
Réaliser un tour de table de fin de stage profitable et élaborer un bilan du formateur.

Module 2 Concevoir une formation, contenu et support

Adapter la pédagogie au public. Les spécificités de la formation des adultes.
Calibrer le programme de formation en fonction du contexte et des enjeux.
Construire le programme à l'aide de neuf questions et développer les activités pédagogiques.
Structurer les thèmes et le déroulement de la formation. Varier les typologies d'exercices.
Maîtriser le scénario de séquences et prendre en compte les différentes phases d'apprentissage.
Sélectionner les exercices à partir de critères déterminés.
Améliorer vos présentations visuelles pour captiver votre auditoire.
Appliquer les critères de sélection des supports : pertinence, cohérence, substitution.
Évaluer une formation : satisfaction, acquisition des compétences, transfert des acquis.

Module 3 Formation de formateurs, perfectionnement

Anticiper l'intégration de nouvelles technologies dans le domaine de la formation : Google Glasses, montres connectées, représentations 3D...
Élargir sa palette d'activités pédagogiques avec les activités de découverte, d'application et de démonstration.
Identifier et prendre en compte les différents profils d'apprentissage et leurs spécificités.
Cerner les freins à l'apprentissage et aux changements. Appréhender la formation comme moyen d'implication.
Surmonter les situations délicates : participants difficiles, absence ou profusion de participation, groupe hétérogène.
Mettre le groupe dans une dynamique positive et gérer le manque de motivation.
Maintenir sous contrôle son stress et ses émotions.
Gérer les situations délicates avec des techniques de régulation avancées.
Analyser l'animation de sessions de formation. Évaluer les outils pédagogiques utilisés et prévus lors de la conception.
Se fixer des objectifs de progrès pour améliorer constamment ses interventions.

Module 4 Intégrer le digital dans ses pratiques

Mettre en synergie les formations présentielles et les formations en ligne dans vos parcours de formation.
Recueillir autrement les attentes des stagiaires grâce aux outils numériques.
Intégrer les technologies de Mobile Learning.
Interagir avec les participants grâce à de nouvelles interfaces utilisateurs.
Intégrer les possibilités données par le numérique dans vos présentations.
Exploiter les outils participatifs pour dynamiser vos formations.
Intégrer les Massive Open Online Courses (MOOC) dans sa conception de parcours de formation.
Personnaliser ses formations aux spécificités et attentes individuelles grâce aux outils numériques.

Prérequis

Aucun pré-requis

Public visé

Formateur ou toute personne amenée à animer une action de formation, quel que soit le thème d'intervention.

Modalités de la formation

⏱ Durée : 63h
📍 Format : Mixte (présentiel + distanciel)
💰 Financements éligibles : OPCO · France Travail · Plan entreprise · Autofinancement
📊 Niveau d'entrée : Débutant
🎯 Pédagogie : Apports théoriques, exercices pratiques, études de cas, projet fil rouge
🗓️ Délai d'accès : variable selon le mode de financement, généralement de 11 jours ouvrés à 1 mois après l'inscription. En savoir plus.
♿ Accessibilité : Chaque demande émanant d'une personne en situation de handicap fait l'objet d'une étude de faisabilité et d'adaptation. Contactez notre référent handicap.

🏆

Passage de la certification obligatoire

Cette formation se conclut par le passage d'une certification officielle, indispensable à la validation de votre parcours.

Certification(s) : TP – Formateur professionnel d’adultes

Équipe pédagogique

Nos formations sont conçues et animées par une équipe de formateurs experts, sélectionnés pour leur double compétence : une expertise métier acquise sur le terrain et une réelle expérience pédagogique. Le suivi de chaque apprenant est assuré par un référent pédagogique dédié.

Formateurs professionnels spécialistes de leur domaine, en veille permanente sur les évolutions du secteur
Référent pédagogique dédié, disponible tout au long du parcours
Contenus régulièrement actualisés et adaptés au niveau de chaque participant
Référent handicap pour l'accueil et l'adaptation des personnes en situation de handicap

Taux de satisfaction

9.0/10

Accessibilité

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

TP – Formateur professionnel d’adultes

Objectifs pédagogiques

Programme détaillé

Prérequis

Public visé

Modalités de la formation

Équipe pédagogique

Taux de satisfaction

Accessibilité

Cette formation prépare à

TP – Formateur professionnel d’adultes

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